MÓDULO 1: Representaciones sociales y construcción del concepto de violencia. Estrategias para su abordaje en la escuela.

. Construcción del concepto de violencia. . Metapuntos: . La Fractura. . El encuentro con el otro. . La sociedad neoliberal y el consumismo. . La pasión neotribal. . La pérdida de lo sagrado. . Un mundo mediático. . Anomia y crisis de valores.

MÓDULO 2: Estrategias de intervención comunitaria para el afrontamiento de situaciones que afecten la escolarización de los niños, niñas y jóvenes.

. Comunidad y Escuela: dupla necesaria. . Contexto y realidad social. . Transmisión. . Estrategias de intervención comunitaria.

MÓDULO 3: estrategias generadoras de participación en la escuela para docentes de Equipos de Orientación Escolar.

. Funciones y actividades. . Instrumentos de los Equipos de Orientación Escolar. . Etapas de la Orientación Escolar. . Prevención. . Orientación y prevención de la violencia. . Estrategias para prevenir la violencia.